Tecnologia da Educação

ENSINO POR PROJETOS (Ensino Tradicional)

Na aula do dia 18/02/2017 da pós graduação de informática na educação do IFSP – Campus São João da Boa Vista – SP, foi apresentado uma proposta de debate onde metade da sala irá defender o Ensino por projeto, e Aprendizagem por projetos.  Nosso grupo defende o Ensino por projeto, embaixo segue os nossos argumentos:

• O ensino tradicional teve vantagens, considerando que por um tempo que ele funcionou de verdade, com disciplina e regras, os alunos de escola pública conseguiam passar no vestibular.
• Os brasileiros ainda não possuem maturidade para pesquisar por conta própria e debater com o professor.
• O ensino tradicional é o que tem mais a ver com a realidade do mercado de trabalho, já que o mercado de trabalho exige uma hierarquia.
• A tecnologia de qualidade não é realidade de todos os alunos.
• Ensino mais tecnológico, objetivo, pensando num fim especifico.
• Despreparo dos professores.
• Despreparo da equipe em geral.
• Gasto com manutenções de computadores, tablets.
• O professor que se preparou mais, se formou e fez faculdade, deve sim o detentor de conhecimento, considerado que ele estudou e se preparou mais para isto.
• Falta de remuneração para preparar aulas que foge do que já foi preparado pelo projeto.
• Ensina os alunos que eles vivem em sociedade e devem saber cumprir metas, disciplina.
• Sociedade passiva.
• Ensinar para crianças que existem regras, e o mundo não vai ser do jeito que eles escolherem. Considerando o fato das crianças estarem muito mimadas sem saber ouvir não.
• Ele vai se tornando um professor cada vez melhor, já que é o mesmo ensino ele pode ir aprimorando a cada ano.
• Um ensino tradicional com regras, disciplina, hierarquia, e castigo, recompensa, consegue colocar ordem em uma sala mesmo que ela esteja com 40 anos, considerando a escola militar.

"Os progressos obtidos por meio do ensino são lentos; já os obtidos por meio de exemplos são mais imediatos e eficazes." Sêneca

Alunos: Pedro, Giovani, Renata, Wagner, Tiago, Roseli, Eliana.